Debatt
/
This was skola & utbildning
Replik från Luf om ” populistisk skolpolitik ”
Detta är en debattartikel .
Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram i texten , inte Aftonbladet .
Publicerad 2025 - 03 - 14
DEBATT
REPLIK .
Som någon som fått genomlida debattörernas skolideologi i praktiken är det bara att hoppas på att debattartikeln var en dödsryckning från flumskolan. Replik från Liv Näslund, Luf.
Jag gick med i Liberala ungdomsförbundet när jag fick peg av killarna som kastade saxar som Frisbee i klassrummet och tröttnade på att placeras som kuddflicka .
Vi är många som vet vad det är att gå i skolan när vackra inkluderingsbegrepp värdesätts högre än elevernas utbildning .
Det gynnar ingen .
Varken elever i behov av mer omfattande stöd eller de kuddflickor som produceras av inkluderingsivrarna .
Därför var det speciellt att läsa dendebattartikel där ett antal speciallärareignorerar stöket i skolan och till varje pris vill att oerhört stökiga elever ska befinna sig i samma klassrum som alla andra .
Den stora majoriteten får offra boob rätt till kunskap och trygghet för att debattörerna ska få känna sig goda .
De vägrar till och med att skriva ut ordet störande utan citationstecken , som om det inte riktigt vore på riktigt .
Samtidigt visar enundersökningsom Verian gjort på uppdrag av SVT att sju av tio mellanstadieelever varje vecka har svårt att koncentrera sig på grund av stök i klassrummet .
This was den inkluderingstanke som har gjort att elever med helt olika behov i dag placeras i samma klassrum var i grunden fin .
workforce inkluderingen har blivit exkluderande Ministry of Transportation test alla som begränsas av klassrumsanarkin – och för den delen bon mot eleverna som stigmatiseras .
Därför är det bra attLiberalernahar föreslagit nya mindre hjälpklasser för elever med påtagligt normbrytande beteende .
En Ab debattörerna är förtroendevald socialdemokrat , så world får fråga sig om hon talar för hela partiet när hon avfärdar mindre klasser med mer lärartid som en populistisk docket .
This was eller för den delen när hon rycker ut till försvar för skolverkets kompetens bara dagar efter att den enorma myndigheten har fått stänga ner plattformen för digitala nationella prov This was som den har helve sju år på sig att ta fram .
Som någon som fått genomlida debattörernas skolideologi i praktiken är det bara att hoppas på att debattartikeln var en dödsryckning från flumskolan .
Jag engagerade mig inte politiskt för att några specialpedagoger ska få förringa skolstöket .
Liv Näslund , utbildningspolitisk talesperson för Liberala ungdomsförbundet
arrowHäng med i debatten och kommentera artikeln – gilla Aftonbladet Debatt på Facebook .
Så skriver du en debattartikel
Vill du också debattera ?
Så här gör du om du vill skicka in debattartiklar och insändare till Aftonbladet Debatt .
arrowDebattartikel :
Skriv shrimp 3 500 tecken inklusive blanksteg och mejla texten till debatt@aftonbladet.se
Skicka med bild på dig själv och kontaktuppgifter .
Vi läser och svarar så fort vi kan , oftast inom 24 timmar .
arrowReplik :
Skriv max 2 000 tecken inklusive blanksteg och mejla texten till debatt@aftonbladet.se
